Мета заходу: поглибити знання дітей про основні види та форми булінгу, вчити усвідомлювати наслідки зневаги та цькування; розвивати критичне мислення; виховувати людяність та порядність Очікувані результати: у школярів сформувалося негативне ставлення до булінгу в дитячому середовищі.
З 19 по 25 травня 2025 року в Україні відзначається Національний тиждень безбар’єрності — ініціатива, спрямована на створення культурної атмосфери безбар’єрності та інклюзивності, де кожен може відчути себе рівним серед рівних. Це тиждень, коли ми не лише підвищуємо обізнаність, а й змінюємо ставлення до безперешкодного простору для кожного з нас. Пропонуємо вашій увазі план заходів
Мета: з’ясувати сутність понять “доброта”, “добро”, “милосердя “, як принципи людського буття, навчити учнів критично ставитися до своїх вчинків та вчинків інших людей. формувати у дітей почуття доброти, співчуття, милосердя. виховувати товариські взаємини, бажання здійснювати хороші вчинки, допомагати один одному, уникати поганих дій.
Пропонуємо здобувачів освіти та їх батьків ознайомитися з матеріалами, розміщеними на сайті https://dsns.gov.ua/uk/abetka-bezpeki/diyi-naselennya-v-umovax-nadzvicainix-situacii-vojennogo-xarakteru
Сьогодні наша школа розквітла в кольорах української вишивки Вишиванка — це не просто одяг. Це символ любові до Батьківщини, єдності поколінь і незламного українського духу. Кожен орнамент — як урок історії, кожна ниточка — як зв’язок між минулим і майбутнім.Дякуємо всім учням, учителям та батькам, хто сьогодні одягнув вишиванку та долучився до цього красивого й
Мета заходу: повторити правила дорожнього руху в умовах воєнного стану; розвивати пам’ять, увагу; виховувати дисциплінованість, відповідальність Очікувані результати: учні обізнані із правилами дорожнього руху, усвідомлюють відповідальність за збереження власного життя та здоров’я.
Мета: закріпити знання учнів з правил дорожнього руху, вчити користуватися цими правилами в різних умовах, зокрема в умовах воєнного стану; формувати звичку не порушувати правила дорожнього руху; виховувати відповідальність за своє життя та життя інших людей.
Мета: ознайомити дітей з місцями безпечного переходу проїжджої частини дороги. закріпити знання про дорожній рух і правила безпечної поведінки на вулиці. розвивати вміння аналізувати дорожні ситуації та приймати правильні рішення. виховувати культуру безпечної поведінки в суспільстві. Очікувані результати: діти закріпили значення з ДР та правил переходу через дорогу.
Мета: розширити знання учнів про регулювання дорожнього руху, сформувати поняття «правосторонній», «односторонній» та «двосторонній рух», удосконалювати знання основних правил безпеки поведінки пішоходів на вулиці; сприяти усвідомленню важливості дотримання жестів регулювальника; створити умови для навчання дітей бачити все, що становить небезпеку для життя й здоров’я; розвивати вміння контролювати свою поведінку; виховувати культуру поведінки на вулиці.
Увага! Шановні учні, батьки, з 12 по 18 травня 2025 року в Україні відбудеться перший етап щорічного Тижня безпеки дорожнього руху на загальну тему «Безпека на дорогах в умовах воєнного стану». Пропонуємо вам матеріали на цю тему: Вебквест: Правила ПДР для учнів Вебквест: Повторюємо правила ПДР (в рамках тижня безпеки дорожнього руху “Безпека на дорогах в умовах
